日前，《贝利婴幼儿发展量表第四版中文版》（以下简称“贝利4中文版”）鉴定会议顺利召开。会议由中国心理学会心理测量专业委员会专家车宏生教授担任鉴定组组长，鉴定组专家包括方平、徐建平、罗峥和谢晶。会议听取和审议了珠海市京美心理测量技术开发有限公司（以下简称“京美公司”）关于贝利4中文版修订情况的工作汇报。经报告陈述、资料查阅、专家质询、修订成员答疑等环节，鉴定组专家闭门集体讨论后形成鉴定意见，一致同意贝利4中文版通过鉴定。

 在鉴定会上，专家组对京美公司在修订工作中的出色表现给予了高度评价。贝利4中文版不仅完整保留了原版量表的科学框架，还充分融入了中国婴幼儿的语言环境、生活习惯和教育背景，展现出鲜明的本土化优势。尤其是在常模建立方面，京美公司采用国际领先的常模制作方法，构建了覆盖不同年龄段与区域的高质量中国常模。这一常模的成功建立，真实反映了中国婴幼儿的发展水平，为量表的科学性、权威性及其广泛应用奠定了坚实的数据基础。

 双方进行了深入交流。京美公司总经理王建成表示，未来公司将进一步完善培训与推广体系，确保医生、保健人员和教育工作者熟练掌握施测与解读方法。同时，将加强评估与干预的有效衔接，推动评估结果与干预实践的深度融合，切实提升评估工作的科学性与实用性。

 图 由中国心理学会心理颁布的测验鉴定证书

贝利婴幼儿发展量表作为全球公认的权威婴幼儿发展测评工具，此次通过鉴定的贝利4中文版不仅成功实现了国际权威量表在中国的本土化应用，更成为国内心理学实践与国际前沿接轨的重要成果，标志着中国婴幼儿发展评估领域迈上新台阶。